EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE POR CICLOS PRIMARIA Y SECUNDARIA - AGOSTO

EXPERIENCIA DE APRENDIZAJE

Es una oportunidad que se ofrece a los alumnos para que tengan una vivencia compartida que los lleve a descubrir, conocer, crear, desarrollar destrezas y habilidades.

Su principal característica es que el actor central es el alumno, ocupando un papel protagónico en el proceso de aprendizaje pensando, sintiendo y actuando para resolver problemas y enfrentando desafíos que la experiencia de aprendizaje plantea.

PLANIFICACIÓN DEL APRENDIZAJE A PARTIR DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE

La planificación no puede concebirse como una propuesta aislada, ni como una secuencia fija de contenidos a transmitirse día a día, sino que deberá integrarse en un plan que brinde la oportunidad para abordar todos los conocimientos, experiencias y desarrollo de habilidades, previendo estrategias para trabajar con los alumnos y alumnas en forma individual o grupal.

La planificación es una herramienta técnica que coadyuva a la toma de decisiones para el/la docente, por ser producto de la evaluación de los aprendizajes y el desarrollo de los alumnos y alumnas. Tiene como propósito facilitar la organización de elementos que orienten el proceso educativo. Por lo tanto, es importante lograr una relación coherente entre los resultados de la evaluación, lo que se piensa (plan) y lo que se hace (desarrollo del plan o planificación)

RUBRICA PARA EVALUAR EL PORTAFOLIO DEL ESTUDIANTE

Un portafolio docente es una selección coherente de materiales que incluyen evidencias y reflexiones sobre el proceso de enseñanza del profesor que ponen de manifiesto la calidad de su práctica docente en relación al aprendizaje y desarrollo escolar de sus alumnos

Estimados docentes hoy les compartimos este Nuevo Modelo de Portafolio Digital del Docente 2020 + Fichas de Información y Fichas de Seguimiento de Sesiones.

Para acceder a los materiales antes mencionados ir a los siguientes enlaces de descarga:

RECURSOS PARA EL DOCENTE

4 Recursos Para El Docente:
Ficha De Retroalimentación;
Registro De Competencias Por Semana;
Registro De Competencias Por Mes;
Registro De Evidencias De Los Estudiantes

PLAN COMPLETO DE TRABAJO REMOTO DOCENTE. PROYECTO DE APRENDIZAJE : “APRENDO EN CASA"

PLAN COMPLETO DE TRABAJO REMOTO DOCENTE. PROYECTO DE APRENDIZAJE : “APRENDO EN CASA, UNA ESTRATEGIA, PARA HACERLE FRENTE AL BROTE DEL COVID-19”, EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJES, FICHAS Y PORTAFOLIOS.

INFORME DE TRABAJO REMOTO - JULIO 2020 (MODELO)

A continuacion te presentamos el informe de trabajo remoto para tu nivel, en formato word para que lo edites segun tu criterio y realidad.

PORTAFOLIO DOCENTE - FICHA DE RETROALIMENTACIÓN

Aqui les proponemos una ficha de retroalimentacion para tu portafolio docente de Aprendo en Casa. El proposito es tener nuestro trabajo mas organizado para ello se ha elaborado este formato de retroalimentacion de los estudiantes a lo que se le realiza la retroalimentacion de las sesiones de cada semana.